La importancia de la Cátedra de Cívica: «El amor a la Patria»

Por: Luis Rivadeneira Játiva

Escribir un Texto de Cívica para estudiantes universitarios en la modalidad a distancia permite: valorar los textos existentes, investigar los temas para un módulo en el ámbito superior y estudiar la problemática de la sociedad ecuatoriana tomando en cuenta, especialmente, los valores cívicos.

Las obras que son imprescindibles de leer antes de escribir una obra de Cívica, son las siguientes: “Geometría Moral” de Juan Montalvo, “Moral Individual” de Alfredo Pérez Guerrero y “Ética para todos” de León Roldós Aguilera. Todas estas obras tienden a la construcción de una sociedad mejor para todos los ecuatorianos.

Valores como justicia, equidad, verdad, libertad, honradez, nobleza, belleza de alma, derechos humanos, predominan en las obras de Don Juan Montalvo.

El teatro, la novela y el ensayo son adoptados por el ilustre escritor ambateño para la producción de sus escritos, constando entre los más importantes “Siete Tratados”, “Capítulos que se le olvidaron a Cervantes”, “Las Catilinarias”, “El Cosmopolita”, “El Regenerador”, “Mercurial Eclesiástica”, “La Dictadura Perpetua”, “Geometría Moral”, “El Espectador”, “Joya Literaria”.

Es necesario también diseñar un texto universitario que proponga una nueva manera de mirar a la Cívica, la disciplina que nos enseña a amar a la Patria, a través de nuestro trabajo, el sentido de los valores cívicos de: responsabilidad, disciplina, honestidad y solidaridad, que tienden a construir prácticas ciudadanas responsables.

El carácter interdisciplinario de la Cívica hace posible el contacto crítico con otras ciencias y disciplinas como la Moral, la Comunicación, la Ética y la Educación.

Si la Comisión Cívica Contra la Corrupción, es una realidad en el Ecuador es necesario apoyarla, porque señala el camino para construir un país con honestidad

Hemos seguido, entonces, el camino señalado por la educación para la vida, encontrando capítulos variados e interesantes para abordar de manera dialéctica a la Cívica.

OBJETIVOS:

General:

Lograr que los estudiantes desarrollen durante el curso los valores cívicos que cultivarán durante el estudio y en el encuentro de su profesión de Educadores.

Específicos:

Interpretar a la Cívica junto a su relación científica, tomando en cuenta los valores cívicos y su objeto de estudio.

Conocer la interrelación científica de la Cívica.

Interpretar a la Cívica como teoría y práctica de los valores cívicos

PROPÓSITO

El noble propósito del aprendizaje de la asignatura de Cívica es conocer los principales valores cívicos, que se forman a través del amor a la Patria.

El nivel más alto en el proceso de aprendizaje es el auto-aprendizaje, que permite el autocontrol y la autodisciplina para el estudio, lo cual se logra a través de su constante preocupación por los problemas nacionales, utilizando métodos de estudio y teniendo a la lectura comprensiva como principal herramienta de aprendizaje de la Cívica.

El módulo o texto ha sido escrito por un profesional en Pedagogía y está diseñado con el propósito de que usted aprenda fácilmente siguiendo las instrucciones de los esquemas de aprendizaje constantes en el mismo.

INCIDENCIA

Incide en la capacidad que adquiere el estudiante para analizar, discutir e interpretar los valores cívicos para relacionarse con la institución educativa y el mundo social, ya que recoge sus conocimientos adquiridos en el Módulo, junto a sus propias experiencias e inquietudes sobre los temas de: interrelación científica de la cívica, los valores cívicos y el amor a la Patria.

Texto completo: El amor a la Patria